为落实肥城教育四层面“72字”工作要求，坚守立德树人初心使命，实施资源一体化、立体化建设，系统设计，综合施策，大力结合肥城市传统文化优势和优良坚实的教育基础，充分利用北京师范大学物理学系在物理教育领域的高端资源，4月9日全市物理名师发展基地第二期培训会第二讲开讲。
专家引领促发展
彭梦华，男，汉族，年10月出生，北京市特级教师，教授级高级教师，北京市物理学会常务理事，北京市西城区教育学会副会长、北京师范大学硕士生导师。CCTV10科教频道的《我爱发明》科学顾问。
利用现有教具组合
玩具用具
材料精心制作
采用现代技术平台
云端相聚共前行
各初中学校物理教师在市教科研中心物理教研员范明利的总调度下，认真聆听线上讲座，拓展学术视野，丰富专业素养，聚焦课堂教学，扎扎实实多措并举深入推进“四个研究”。在教育教学中大胆创新，通过自制教具,引导学生制作学具,并应用于实践,促进学生综合实验能力的持续发展；力争打造优质、优量、高效、创新的肥城市物理名师发展师训基地。
创新实验亮赛晒
为进一步推动实验教学的广泛开展，提升学生实践动手能力，全面落实立德树人的根本任务，加强学生核心素养的培养，强化青少年创新意识和创新能力的培养，桃都实验学校开展了八年级物理学生创新实验大赛活动。自制教具,让物理走向生活,让生活走向物理.自制教具让物理实验更贴近于生活,拉近物理实验和实际生活的距离。选用学生所熟悉的、简单的、常见的材料做物理实验,使学生富有亲切感、新奇感、熟知感,重视学生的小制作、小发明,赞扬他们的创造、创新的思路和方法,最大限度地激发他们的创新意识。
时时处处展精彩
落实市教体局党组成员、副局长周海广在桃都实验学校调研活动中提到的给老师和学生提供平台、交流提高，让师生专业成长更快，站的更高，走得更远！领悟并贯彻“讲的更精彩”的三个层面：教师让学生讲的更精彩、学校让学生讲的更精彩、家长让学生讲的更精彩、学生让学生讲的更精彩。让“讲的更精彩”成为教学文化、情感认同、价值追求，内化于心、植根于髓、外化于行；创造人人、时时、处处都敢讲、都能讲、都会讲、讲的更精彩！博观而约取，厚积而薄发。本次专题讲座为我市物理实验教学提供了更加专业的引领。通过利用生活中的材料进行实验和自制教具,不断充实和完善实验仪器,并把优秀教具和实验设计研究成果推广,实现资源共享。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我们全体物理教师将以此为契机，乘势而为，奋斗百年路，启航新征程！
图文/摄影/编辑：单立娟
审校：李现东李一鸣
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