来源：清水特爱之窗
近年来，清水县特殊教医院党委多次联手共建，开创医教结合的新模式，本学期又组织全校90名在校学生，于9月2日至3医院的体检大楼进行身体全面体检，县医院工作人员提前采集学生信息，建立学生健康档案，形成了学生健康防护的追踪体系，确保学校掌握学生健康信息，也将保障本学期教育教学工作的顺利开展。
特殊教育面对的是残疾儿童这一特殊群体，为了更好的统筹课程与康复教育，在教学中需采用“医教结合”的教学模式，“医”是手段，“教”是目的。
体检项目包括身高体重、彩超、心电图、血常规等16项，在体检现场，各班老师认真组织，家长积极参与，学生主动配合，整个过程秩序井然。
一
血常规检查
二
常规项目检查
三
心电图检查
四
彩超
五
视力检查
六
胸部透视
本次体检筛查出一例心脏病的和多例视力严重下降孩子，通过体检，学校更全面的掌握学生健康状况，也为本学期的教育教学工作奠定了良好的体质基础。
针对学生的体检状况，医生及时的和家长沟通治疗方案，并建议家长带孩子进行专业的医治。
学校建立学生健康管理档案医教结合，免费筛查，预见性地监测学生身体隐性指标，掌握健康信息，对于一学期的康复教育，学校更有依据，同时，让未发之病得到及时治疗，依靠医学手段，控制孩子病情，结合学校课程，放大了育人的功能。同时，连续性的体检信息，给学生建个人健康档案，是特教学校一人一案的重要项目。医院给学生提供的优惠待遇，极大解决家庭困难生的更多问题。
医教结合，是特教学校育人新模式，将更大补充学校育人的短板，让健康有保障，让康复有方向！
审核：陈红艳
初审：杨华
编辑：黄亮
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